2012年5月21日 / 最終更新日時 : 2019年7月15日 伏見の 光 特別支援教育 特別支援教育 7 「楽しむ」はねらいではないのか? 「全体像と課題」の続きを書いていないのですが、別のことを。 個別の指導計画で詳細の指導のねらいや手立てを記載するようになって、そこに「楽しむ」というねらい を書くと、「楽しむ」というのはねらいとしては適切ではないからと […]